Un village heureux qui déprime puis retrouve la lumière ; des dessins qui laissent la part belle à l’imaginaire de l’enfant ; un "cahier créatif" permettant à l’enfant de laisser parler ses émotions par le dessin ou de puissantes visualisations. Comme dans Les Contes de l’arc-en-ciel, les mots sont choisis avec soin pour parler à la partie inconsciente de l’enfant, et de même le résultat est son bien-être. Avec cette fois-ci le projet de lui donner de l’assurance, de lui faire prendre conscience qu’il peut toujours trouver une solution, réinventer sa vie pour qu’elle soit plus joyeuse ou plus paisible, bef l’aider à devenir acteur de sa vie.

Un exemple de pédagogie positive pour montrer que ce qui attriste parfois la famille peut être dépassé ; des dessins ouverts sur l’inventivité de l’enfant ; une philosophie de l’autonomie et de la singularité qui lui sera utile, une fois adulte, pour bâtir une société moins normée et plus créative.