L'ENFANT POLYHANDICAPÉ ET SON MILIEU
Groupe de Recherche sur l'Autisme et le Polyhandicap
Michel Gayada
Serge Lebovici
Les difficultés d'accès à un langage et à la communication épanouissant la personnalité et gratifiant les échanges de l'enfant autiste, polyhandicapé, suscitent des réactions contrastées et parfois passionnées dans les milieux familiaux, sociaux, institutionnels. Quelles perspectives thérapeutiques et de réhabilitations peut-on envisager et par quels moyens ?
Book details
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Publisher
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Language
French -
Publication date
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Page count
150 -
Theme
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