Marie-José SOUBIEUX, Isabelle Caillaud
Espaces de socialisation extrafamiliale
dans la petite enfance
Chantal ZAOUCHE GAUDRON
Christine MENNESSON
Michelle KELLY-IRVING
Cet ouvrage interdisciplinaire rend compte de l’état de la recherche sur la place et le rôle des socialisations extrafamiliales au cœur du développement des jeunes enfants.
Les auteurs montrent que les différentes instances de socialisation – familles, structures d'accueil de la petite enfance, institutions scolaires, etc. – n'ont ni les mêmes rôles, normes, valeurs, ni les mêmes fonctions, objectifs et projets éducatifs. Ainsi, les jeunes enfants font l’expérience de modes de socialisation pluriels, aux objectifs éducatifs plus ou moins convergents ou divergents. Ils doivent intégrer des expériences contrastées pour se développer dans un ensemble cohérent et compréhensible. Cette tâche peut se révéler plus difficile pour certains que pour d’autres.
Les recherches abordent, de manière différente selon leur point de vue disciplinaire et les terrains investis, les questions centrales que posent les instances de socialisation extrafamiliales marquées par des inégalités sociales, économiques, territoriales, culturelles ou encore genrées. Elles ouvrent sur l’analyse de dispositifs spécifiques à penser et à co-construire en protection de l’enfance.
Voir aussi : Socialisation familiale des jeunes enfantsBook details
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Publisher
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Original text
Yes -
Language
French -
Publication date
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Page count
305 -
Theme
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Collection
About the author
Chantal ZAOUCHE GAUDRON
Chantal Zaouche Gaudron est professeure de psychologie de l’enfant, responsable scientifique du gis « Bébé, petite Enfance en COntextes » (gis beco), UMR LISST-CERS, Université Toulouse II-Jean Jaurès.
Christine MENNESSON
Christine Mennesson est professeure d’université en sociologie, Institut d’études politiques Toulouse, LASSP.
Michelle KELLY-IRVING
Michelle Kelly-Irving est chargée de recherche Inserm, équipe Equity, LEASP/UMR 1027, université Toulouse-III Paul Sabatier, faculté de médecine.