"La compréhension et l'expérience vécue des droits de l'Homme sont, pour les jeunes, un élément important de préparation à la vie, dans une société démocratique et pluraliste" (Conseil de l'Europe).
Aborder les droits de l'homme à partir de la littérature de jeunesse : voilà ce que propose cet ouvrage pratique, destiné aux enseignants de l'école et du collège.
Onze romans et albums y sont analysés, des démarches de lecture et des activités interdisciplinaires sont proposées.
Le but : rendre concrètes les notions-clés formalisées par les Déclarations des droits de l'Homme ; amener les enfants à les repérer dans les textes et dans la vie ; pratiquer une pédagogie de projet.
Book details
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Publisher
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Language
French -
Original language
French -
Publication date
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Page count
164 -
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Collection
About the author
Jacques Crinon
Jacques Crinon, agrégé de lettres classiques et Docteur en linguistique, enseigne à l'École normale de Seine-Saint-Denis, et à l'Université de Paris VIII. Il est chercheur associé à l'Institut de recherche pédagogique.