La plupart du temps, l’opposition n’est pas un trouble en soi. Il s’agit plutôt d’un symptôme, d’une manifestation visible (et parfois difficile à comprendre) de quelque chose d’autre qui ne va pas. Bien sûr, l’opposition peut être tributaire d’un syndrome neurologique hors du contrôle de l’enfant. Mais dans bien d’autres cas, elle émerge plutôt de facteurs présents dans son environnement, sur lesquels il est possible d’agir. Dans la nouvelle édition revue et mise à jour de cet ouvrage incontournable, le neuropsychologue Benoît Hammarrenger propose aux parents et aux intervenants d’agir de manière plus efficace auprès des enfants qui présentent des comportements d’opposition. Il offre plusieurs pistes de compréhension en lien entre autres avec le développement du cerveau, les styles d’autorité, les conflits familiaux, l’anxiété, le TDAH, le syndrome de Gilles de la Tourette et la douance. En seconde partie de l’ouvrage, il détaille une série d’interventions concrètes, qui ciblent les causes réelles des manifestations d’opposition et qui permettent d’intervenir à la source des comportements.